美术教师的成长，离不开课堂教学的历练。为了提高青年美术教师的课堂教学水平，提升课堂教学质量，加强校际美术教师之间的学习交流，促进美术教师的专业成长，2017年12月21日下午新北区小学美术课堂转型教学研讨在飞龙实验小学成功举办。本次课堂转型教学由飞龙实验小学的金波老师和徐文英老师分别执教了二年级的《想想说说写写画画》及一年级的《土与火的艺术》教学内容。新北区教师发展中心的美术教研员周文雅校长、区各小学美术教师参加了本次活动。

课上，徐老师带领小朋友通过淘宝、鉴宝、传宝、品宝、赏宝五个环节认识来自土与火的艺术之彩陶。整节课以学生为中心的活动设计、趣味探究的游戏环节，引导学生在潜移默化中发现 、欣赏、探究、创造彩陶的艺术魅力。金老师所执教的《想想说说写写画画》一课，注重美术与语文的整合，引导学生通过图画与文字结合的方式创造属于自己的故事。探究激趣味的游戏层层深入，引导学生探究图文结合的方法。整节课学生学习兴趣浓烈，最终呈现的作业也丰富精彩。

课后的探讨活动由教研员周文雅校长主持，周校长对两位老师的课给予了充分的肯定。她认为两节课体现了立足学生立场，尊重学生主体地位的教学思想。同时通过体验性的学习，经历思维活动和认识活动，学生形成自己的看法和见解，这些过程比结果更重要。最后周校长叮嘱各位青年教师，要立足岗位认真思考，努力学习，用美术点亮学生的未来。相信在周校长的引领下，我区的美术基础教育定会转型出别样的风景！

（撰稿：金波 摄影：袁心怡 审稿：张梁）